思政大课第三课观后感2021

观后感：青春之名，时代之责——思政大课第三课的启示

刚刚结束的思政大课第三课，以“奋斗百年路，启航新征程”为主线，勾勒出一幅中国百年奋斗历程的宏伟画卷，并深入了新时代青年的使命与担当。在这堂充满历史底蕴和现实启示的课堂中，我深受触动，感慨万分。

一、历史的长河：信仰的力量

课程从中国的革命、建设和改革历程出发，通过一系列鲜活的历史片段，展现了中国领导下中国人民的坚定信仰。从长征路上的“半条被子”到改革开放中的“杀出一条血路”，每一个故事都充满了信仰的力量。这些历史瞬间不仅仅是过去的回忆，更是我们新时代的启示。它们告诉我们，唯有将个人的信仰与国家的命运紧密相连，才能在时代的洪流中找到自己的方向。

二、现实的映照：中国力量的彰显

课程结合当前的时代背景，重点讲述了脱贫攻坚战的全面胜利和科技创新的重大突破。驻村干部的奉献精神、“天问一号”探火工程的壮举，都是中国力量的生动体现。这些现实案例让我深刻感受到，新时代的奋斗不仅仅是国家的叙事，更是每个青年人的实际行动。正如习近平总书记所说，“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，我们每个人都在用自己的方式，为这个时代注入力量。

三、青年的担当：时代的呼唤

课程中最触动我的是对青年使命的阐述。作为新时代的青年，我们肩负着民族复兴的重任。无论是应对全球疫情的挑战，还是参与生态文明建设的行动，都需要我们以创新思维和实干精神主动担当。课程中提到的“北斗团队”和“抗疫一线医护人员”的事迹，让我深刻感受到青年一代的奋斗姿态。我们不仅仅是历史的见证者，更是历史的创造者。

四、结语：青春与时代同行

这堂思政课给我带来的不仅仅是思想的洗礼，更是一次行动的动员。它让我深刻认识到，历史的接力棒已经交到我们手中。作为新时代青年，我们需要将“小我”融入“大我”，以知识为舟、以信念为帆，在实现民族复兴的航程中破浪前行。我愿意以“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀，在奋斗中书写无愧于时代的青春答卷。

在这堂课中，我不仅看到了历史的厚重，更看到了未来的希望。我相信，只要我们以青春的热情和时代的责任感，积极投身到国家和民族的事业中，我们一定能够在实现中华民族伟大复兴的征程中，创造出属于自己的辉煌。